Dans les nouveaux programmes, il est préconisé de commencer les fractions en période 1 mais ce n'était pas mon intention première... je préfère m'assurer que la numération des entiers est parfaitement en place.
Toutefois, avec la disparition des millions en CM1... peut-être que je pourrais amorcer les fractions, mais pas encore sous la forme mathématique.
Juste... les parts...
- les parts de pizzas
- les parts de cake
quoi d'autres?
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Peut-être commencer à introduire les notions de moitié, demi, quart,....
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