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Projet d’écriture : Je présente un objet Réfléchir aux différents types d’objets possibles Trouver un objet intéressant Réfléchir au contenu du texte Chercher un plan pour son texte Ecrire le brouillon Choisir éventuellement un des photos, dessins ou...

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Tag(s) : #rédaction

L'oiseau de pluie, perché sur le grand tamarinier, très heureux chantait de joyeux "pluipluiplui"! Kunti le regarda longuement... Il réfléchissait... Puis il alla trouver sa grand-mère. - Grand-mère, dit-il, si nous avions un oiseau de pluie à nous, crois-tu...

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Tag(s) : #Littérature

Selon le conte, pourquoi des enfants naissent-ils moins intelligents que les autres ? Relève des expressions du texte qui nous montre que Sylvestre n’est pas très intelligent ? Quelles sont, dans l’ordre, toutes les choses que Sylvestre a demandées au...

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Tag(s) : #Littérature

Myli Breizh Français Littérature Cycle 3 Classe : Effectif : Projet : Petit Lapin Rouge Compétences Lire –dire -écrire formuler dans ses propres mots une lecture entendue participer à un débat sur l'interprétation d'un texte littéraire en étant susceptible...

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Tag(s) : #Littérature

Myli Breizh Français Littérature Cycle 3 Effectif : Projet : Etudier l’œuvre la patte de l’ours de Michel Cosem Compétences formuler dans ses propres mots une lecture entendue participer à un débat sur l'interprétation d'un texte littéraire en étant susceptible...

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Tag(s) : #Littérature

Un trésor sous la mer Chapitre 1 Quel est le métier du père de Lucas ? Et du père de Paul ? Quel nom Paul a-t-il donné à son île ? Pourquoi ? Pourquoi les garçons ne peuvent-ils pas quitter l’île à l’heure prévue ? Chapitre 2 De quoi était composé le...

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Tag(s) : #Littérature

Myli Breizh Français Littérature Cycle 3 Classe : CM2 Effectif : 26 Date Novembre 2005 Projet : Créer une bande dessinée Competences Lire –dire -écrire formuler dans ses propres mots une lecture entendue participer à un débat sur l'interprétation d'un...

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Tag(s) : #Littérature, #Vocabulaire, #rédaction

Français Littérature Cycle 3 Classe : niveau 3 Effectif :26 Projet : Etudier Toto l’ornithorynque et l’arbre magique (BD) Competences Lire –dire -écrire formuler dans ses propres mots une lecture entendue participer à un débat sur l'interprétation d'un...

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Tag(s) : #Littérature