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Aussitôt présenté (lors d'une animation par T. Laruelle, merci à lui), aussitôt testé.
Les enfants ont adoré.
Nous l'avons utilisé "en échauffement" de notre séance d'EPS.

Les joueurs se divisent en 4 à 6 équipes, suivant leur nombre, qui se répartissent dans la salle de manière à ne pas trop s’entendre les uns les autres. (j'utilise les 4 coins et deux milieux par exemple pour six équipes)

L'enseignant aura préparé à l’avance une liste de noms à faire deviner (voiture, poisson, vélo, soleil, casquette…). Lorsque le jeu est maitriser, un élève peut prendre le rôle de l'enseignant.

Chaque équipe désigne un « ambassadeur », qui se rend aussitôt auprès de l'enseignant. Celui-ci glisse à l’oreille de tous les ambassadeurs le premier mot de sa liste, qu’ils doivent faire deviner à leur équipe de la même manière en mimant (sans bruitage).

Dès qu’un joueur a trouvé le mot, il court le dire à l’oreille de l'enseignant, qui lui donne le deuxième mot de la même façon, puis il revient rapidement près de son équipe pour lui faire deviner son nouveau mot, etc.

L’équipe gagnante est celle qui, la première, a deviné tous les mots de la liste préparée.

Les ambassadeurs du mime, jeu coopératif
Tag(s) : #EPS, #vie de classe
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